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3.
J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci ; 70(3): 348-56, 2015 May.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-25361918

RESUMO

OBJECTIVES: The present study examined the relationship between desegregated schooling and cognitive change in a sample of 420 community-dwelling African American elders (mean age = 68.6; SD = 9.1). METHOD: Participants were recruited for the Baltimore Study of Black Aging - Patterns of Cognitive Aging. Cognitive measures from six domains of function were administered at baseline and follow-up 33 months later. Repeated measures multivariate analysis of covariance was conducted; the between subjects factors were schooling type and age cohort, and the within subjects factor was time. Analyses controlled for age, years of education, and sex, and follow-up univariate analyses were used to determine which individual cognitive scores drove the multivariate effects. RESULTS: There were significant multivariate within-group, between-group, and interaction effects (p < .05). Univariate analyses indicated that the desegregated schooling group scored significantly better on Language and Perceptual Speed (p < .01), and the youngest age cohort (50- to 59-year-olds) performed better on measures of Perceptual Speed. There were no significant univariate interactions between schooling group or age cohort and cognitive change over time. DISCUSSION: Overall, these findings suggest a slight advantage of desegregated schooling for cognitive performance, but no advantage of desegregated schooling on the rate of cognitive change over time in this sample.


Assuntos
Envelhecimento/etnologia , Negro ou Afro-Americano/etnologia , Transtornos Cognitivos/etnologia , Cognição/fisiologia , Relações Raciais , Instituições Acadêmicas , Fatores Etários , Idoso , Idoso de 80 Anos ou mais , Feminino , Seguimentos , Humanos , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Instituições Acadêmicas/legislação & jurisprudência
4.
20 Century Br Hist ; 25(2): 251-75, 2014.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-24988695

RESUMO

The Race Relations Act of 1965 has been remembered by historians as one prong of a governmental strategy to deal with the impact of black and Asian post-war immigration to Britain, an attempt to improve inter-group relations at the same time as efforts were being made to restrict Commonwealth immigration. This iconic Act was the first to criminalize racial discrimination and outlaw the incitement of racial hatred. This article focuses on the creation and use of one part of this new law, Section Six, the incitement clause. It argues that early patterns of prosecution under this legislation reveal a government agenda which was not solely focused on the protection of black and Asian Britons but instead on longer-running issues relating to the tolerance of political violence. Far from simply outlawing racism, this article argues that the incitement clause ultimately enabled a re-articulation of racial discourse, tweaking the linguistic parameters of racist agitation while consciously allowing for its continuation. In doing so, it reflected a nation which was still unsure about the merits of multiculturalism, where it remained largely acceptable to argue that black and Asian Britons did not belong.


Assuntos
Diversidade Cultural , Política , Relações Raciais/história , Emigração e Imigração , História do Século XX , Humanos , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Reino Unido
5.
Hist Workshop J ; 73(1): 259-83, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22830098

RESUMO

This article considers the rise and decline of South Africa's lucrative and controversial skin-lighteners market through examination of the business history of the largest manufacturers, Abraham and Solomon Krok, and their evolving personas as millionaires and philanthropists. Such examination reveals how the country's skin-lighteners trade emerged as part of the broader growth of a black consumer market after the Second World War and how elements of that market became the target of anti-apartheid protests in subsequent decades. It also demonstrates how the Kroks' experiences as second-generation Jewish immigrants shaped their involvement in the trade and how, later, their self-identification as Jewish philanthropists informed their efforts to rehabilitate their reputations following South Africa's 1990 ban on all skin lighteners. Such efforts include the building of Johannesburg's highly acclaimed Apartheid Museum, modelled after the United States Holocaust Memorial Museum. This article explores the profound ironies that some South Africans see in the fact that a museum dedicated to commemorating those who suffered under and, ultimately, triumphed against state racism was financed by a family fortune generated through the sale of skin lighteners to black consumers.


Assuntos
Técnicas Cosméticas , Cosméticos , Economia , Grupos Populacionais , Relações Raciais , Pigmentação da Pele , Técnicas Cosméticas/história , Cosméticos/história , Economia/história , História do Século XX , Humanos , Grupos Populacionais/educação , Grupos Populacionais/etnologia , Grupos Populacionais/história , Grupos Populacionais/legislação & jurisprudência , Grupos Populacionais/psicologia , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , África do Sul/etnologia
6.
J Black Stud ; 43(4): 359-84, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22834051

RESUMO

Despite popular claims that racism and discrimination are no longer salient issues in contemporary society, members of racially underrepresented groups continue to experience disparate treatment in everyday public interactions. The context of full-service restaurants is one such public setting wherein African Americans, in particular, encounter racial prejudices and discriminatory treatment. To further understand the pervasiveness of such anti-Black attitudes and actions within the restaurant context, this article analyzes primary survey data derived from a community sample of servers (N = 200). Participants were asked a series of questions ascertaining information about the racial climate of their workplaces. Findings reveal substantial server negativity toward African Americans' tipping and dining behaviors. Racialized discourse and discriminatory behaviors are also shown to be quite common in the restaurant context. The anti-Black attitudes and actions that the authors document in this research are illustrative of the continuing significance of race in contemporary society, and the authors encourage further research on this relatively neglected area of inquiry.


Assuntos
Negro ou Afro-Americano , Diversidade Cultural , Preconceito , Relações Raciais , Restaurantes , Comportamento Social , Negro ou Afro-Americano/educação , Negro ou Afro-Americano/etnologia , Negro ou Afro-Americano/história , Negro ou Afro-Americano/legislação & jurisprudência , Negro ou Afro-Americano/psicologia , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Restaurantes/economia , Restaurantes/história , Restaurantes/legislação & jurisprudência , Comportamento Social/história , Estados Unidos/etnologia
7.
J Black Stud ; 43(4): 427-43, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22834052

RESUMO

This study fills a gap in scholarship by exploring historical news coverage of interracial relationships. It examines coverage by The New York Times, Washington Post and Times-Herald, and Chicago Tribune of the progression of the landmark civil rights case of Loving v. Virginia, in which the Supreme Court overturned Virginia's anti-miscegenation law, which prohibited marriage between any White and non-White person. An analysis of the frames and sources used in these publications' news stories about the case indicate all three publications' coverage favored the Lovings.


Assuntos
Direitos Civis , Função Jurisdicional , Casamento , Meios de Comunicação de Massa , Preconceito , Relações Raciais , Direitos Civis/economia , Direitos Civis/educação , Direitos Civis/história , Direitos Civis/legislação & jurisprudência , Direitos Civis/psicologia , História do Século XX , História do Século XXI , Função Jurisdicional/história , Jurisprudência/história , Casamento/etnologia , Casamento/história , Casamento/legislação & jurisprudência , Casamento/psicologia , Meios de Comunicação de Massa/economia , Meios de Comunicação de Massa/história , Meios de Comunicação de Massa/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Mudança Social/história , Problemas Sociais/economia , Problemas Sociais/etnologia , Problemas Sociais/história , Problemas Sociais/legislação & jurisprudência , Problemas Sociais/psicologia , Virginia/etnologia
9.
Int Migr Rev ; 46(1): 37-60, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22741163

RESUMO

This study examines whether previous findings of an immigrant schooling advantage among Blacks in the United States reflect a declining significance of race in the enrollment patterns of immigrants' children. Using data from the 2000 US census, the study finds that, despite their advantage within the Black population, the children of Black Africans are collectively disadvantaged relative to the children of White Africans. Disparate enrollment trajectories are found among children in Black and White African families. Specifically, between the first and second generations, enrollment outcomes improved among the children of White Africans but declined among Black Africans' children. The results also suggest that among immigrants from African multi-racial societies, pre-migration racial schooling disparities do not necessarily disappear after immigration to the United States. Additionally, the children of Black Africans from these contexts have worse outcomes than the children of other Black African immigrants and their relative disadvantage persists even after other factors are controlled.


Assuntos
Educação , Emigrantes e Imigrantes , Família , Relações Raciais , Grupos Raciais , Fatores Socioeconômicos , Populações Vulneráveis , África/etnologia , Educação/economia , Educação/história , Educação/legislação & jurisprudência , Emigrantes e Imigrantes/educação , Emigrantes e Imigrantes/história , Emigrantes e Imigrantes/legislação & jurisprudência , Emigrantes e Imigrantes/psicologia , Família/etnologia , Família/história , Família/psicologia , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Grupos Raciais/educação , Grupos Raciais/etnologia , Grupos Raciais/história , Grupos Raciais/legislação & jurisprudência , Grupos Raciais/psicologia , Fatores Socioeconômicos/história , Estados Unidos/etnologia , Populações Vulneráveis/etnologia , Populações Vulneráveis/legislação & jurisprudência , Populações Vulneráveis/psicologia
10.
Sociol Q ; 53(2): 166-87, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22616115

RESUMO

The effects of lynchings on criminal justice outcomes have seldom been examined. Recent findings also are inconsistent about the effects of race on imprisonments. This study uses a pooled time-series design to assess lynching and racial threat effects on state imprisonments from 1972 to 2000. After controlling for Republican strength, conservatism, and other factors, lynch rates explain the growth in admission rates. The findings also show that increases in black residents produce subsequent expansions in imprisonments that likely are attributable to white reactions to this purported menace. But after the percentage of blacks reaches a substantial threshold­and the potential black vote becomes large enough to begin to reduce these harsh punishments­reductions in prison admissions occur. These results also confirm a political version of racial threat theory by indicating that increased Republican political strength produces additional imprisonments.


Assuntos
Grupos Minoritários , Grupos Populacionais , Prisioneiros , Prisões , Punição , Relações Raciais , Violência , Direito Penal/economia , Direito Penal/educação , Direito Penal/história , Direito Penal/legislação & jurisprudência , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Função Jurisdicional/história , Grupos Minoritários/educação , Grupos Minoritários/história , Grupos Minoritários/legislação & jurisprudência , Grupos Minoritários/psicologia , Grupos Populacionais/educação , Grupos Populacionais/etnologia , Grupos Populacionais/história , Grupos Populacionais/legislação & jurisprudência , Grupos Populacionais/psicologia , Prisioneiros/educação , Prisioneiros/história , Prisioneiros/legislação & jurisprudência , Prisioneiros/psicologia , Prisões/economia , Prisões/educação , Prisões/história , Prisões/legislação & jurisprudência , Punição/história , Punição/psicologia , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Estados Unidos/etnologia , Violência/economia , Violência/etnologia , Violência/história , Violência/legislação & jurisprudência , Violência/psicologia
11.
Sociol Q ; 53(2): 295-320, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22616119

RESUMO

Racial diversity is understood to play an important role for all students on the college campus. In recent years, much effort has gone into documenting the positive effects of this diversity. However, few studies have focused on how diversity impacts student interactions in the classroom, and even fewer studies attempt to quantify contributions from students of different races. Using Web blog discussions about race and religion, the authors uncover the differences in contributions black and white students make to those discussions. The implications of these findings are important for scholars interested in how diversity impacts student learning, and for policymakers advocating on behalf of affirmative action legislation.


Assuntos
Diversidade Cultural , Etnicidade , Relações Interpessoais , Relações Raciais , Estudantes , Universidades , Blogging/história , Etnicidade/educação , Etnicidade/etnologia , Etnicidade/história , Etnicidade/legislação & jurisprudência , Etnicidade/psicologia , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Relações Interpessoais/história , Aprendizagem , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Estudantes/história , Estudantes/psicologia , Estados Unidos/etnologia , Universidades/história
12.
Signs (Chic) ; 37(3): 544-54, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22545265

RESUMO

In 1901, Broome­a port town on the northwest edge of the Australian continent­was one of the principal and most lucrative industrial pearling centers in the world and entirely dependent on Asian indentured labor. Relations between Asian crews and local Aboriginal people were strong, at a time when the project of White Australia was being pursued with vigorous, often fanatical dedication across the newly federated continent. It was the policing of Aboriginal women, specifically their relations with Asian men, that became the focus of efforts by authorities and missionaries to uphold and defend their commitment to the White Australia policy. This article examines the historical experience of Aboriginal women in the pearling industry of northwest Australia and the story of Asian-Aboriginal cohabitation in the face of oppressive laws and regulations. It then explores the meaning of "color" in contemporary Broome for the descendants of this mixed heritage today.


Assuntos
Povo Asiático , Homens , Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico , Relações Raciais , Políticas de Controle Social , Mulheres , Povo Asiático/educação , Povo Asiático/etnologia , Povo Asiático/história , Povo Asiático/legislação & jurisprudência , Povo Asiático/psicologia , Austrália/etnologia , Comércio/economia , Comércio/educação , Comércio/história , História do Século XX , Humanos , Homens/educação , Homens/psicologia , Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico/educação , Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico/etnologia , Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico/história , Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico/legislação & jurisprudência , Havaiano Nativo ou Outro Ilhéu do Pacífico/psicologia , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Comportamento Social/história , Políticas de Controle Social/economia , Políticas de Controle Social/história , Mulheres/educação , Mulheres/história , Mulheres/psicologia
13.
J Soc Hist ; 45(3): 709-34, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22611585

RESUMO

The intimate relationships between white men and women of color in antebellum New Orleans, commonly known by the term plaçage, are a large part of the romanticized lore of the city and its history. This article exposes the common understanding of plaçage as myth. First, it reveals the source of the myth in a collection of accounts by travelers to the city in the decades leading up to the Civil War. Next, it uses a database of information on hundreds of white male-colored female relationships during the period to provide a more accurate account of the people in and nature of these relationships. Finally, it explains the purpose served by the myth by identifying three traditions that shaped its development: the culture of Southern Honor, the Anti-Slavery movement, and the bon-ton tradition of Georgian England. In a broader sense, this paper shows how myths are created and perpetuated, the temptations and dangers of uncritically accepting them, and the value to understanding their creation.


Assuntos
Diversidade Cultural , Folclore , Relações Interpessoais , Grupos Populacionais , Etnicidade/educação , Etnicidade/etnologia , Etnicidade/história , Etnicidade/legislação & jurisprudência , Etnicidade/psicologia , História do Século XIX , Humanos , Relações Interpessoais/história , Nova Orleans/etnologia , Grupos Populacionais/educação , Grupos Populacionais/etnologia , Grupos Populacionais/história , Grupos Populacionais/legislação & jurisprudência , Grupos Populacionais/psicologia , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia
14.
J Soc Hist ; 45(3): 735-56, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22611586

RESUMO

This article examines how Miami's significant presence of Anglo Caribbean blacks and Spanish-speaking tourists critically influenced the evolution of race relations before and after the watershed 1959 Cuban Revolution. The convergence of people from the American South and North, the Caribbean, and Latin America created a border culture in a city where the influx of Bahamian blacks and Spanish-speakers, especially tourists, had begun to alter the racial landscape. To be sure, Miami had many parallels with other parts of the South in regard to how blackness was understood and enforced by whites during the first half of the twentieth century. However, I argue that the city's post-WWII meteoric tourist growth, along with its emergence as a burgeoning Pan-American metropolis, complicated the traditional southern black-white dichotomy. The purchasing power of Spanish-speaking visitors during the postwar era transformed a tourist economy that had traditionally catered to primarily wealthy white transplanted Northerners. This significant change to the city's tourist industry significantly influenced white civic leaders' decision to occasionally modify Jim Crow practices for Latin American vacationers. In effect, Miami's early Latinization had a profound impact on the established racial order as speaking Spanish became a form of currency that benefited Spanish-speaking tourists­even those of African descent. Paradoxically, this ostensibly peculiar racial climate aided the local struggle by highlighting the idiosyncrasies of Jim Crow while perpetuating the second-class status of native-born blacks.


Assuntos
Diversidade Cultural , Grupos Populacionais , Relações Raciais , Controle Social Formal , Viagem , Florida/etnologia , Governo/história , Hispânico ou Latino/educação , Hispânico ou Latino/etnologia , Hispânico ou Latino/história , Hispânico ou Latino/legislação & jurisprudência , Hispânico ou Latino/psicologia , História do Século XX , Humanos , Grupos Populacionais/educação , Grupos Populacionais/etnologia , Grupos Populacionais/história , Grupos Populacionais/legislação & jurisprudência , Grupos Populacionais/psicologia , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Comportamento Social/história , Classe Social/história , Identificação Social , Percepção Social , Viagem/economia , Viagem/história , Viagem/psicologia
15.
J Interpers Violence ; 27(18): 3624-43, 2012 Dec.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22645026

RESUMO

The application of restorative justice (RJ) with hate crime remains an underdeveloped field of research, policy, and practice. This article aims to advance the understanding of these two areas of inquiry: RJ and hate crime. It is known that while most hate incidents involve minor, punishable offenses, their impact can be long lasting and detrimental to victims and affected communities. The article investigates how RJ is conceptualized within the hate crime context. The findings are based on a 3-year research program, which combined theoretical analysis, literature review, and U.K.-focused field research that was carried out through a combination of qualitative methods. These included semistructured interviews with an expert sample of practitioners and policy makers as well as focus groups with young victims and offenders of hate incidents. Direct observation was also carried out with two RJ practices.


Assuntos
Vítimas de Crime/legislação & jurisprudência , Ódio , Preconceito , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Justiça Social/legislação & jurisprudência , Violência/legislação & jurisprudência , Agressão/psicologia , Crime , Vítimas de Crime/estatística & dados numéricos , Direito Penal/legislação & jurisprudência , Feminino , Humanos , Relações Interpessoais , Masculino , Justiça Social/estatística & dados numéricos , Problemas Sociais/legislação & jurisprudência , Valores Sociais , Reino Unido , Violência/estatística & dados numéricos
16.
J Black Stud ; 43(3): 251-73, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22536624

RESUMO

Some contend that Whites' application of values to form opinions about race-conscious policy may constitute a subtle form of racism. Others challenge the new racism thesis, suggesting that racism and values are exclusive in their influence. Proponents of the thesis assert that many Whites' attitudes about such policy are structured by a mix of racism and American individualism. The author suggests that an even more subtle form of racism may exist. Racism may actually be expressed in opposition to big government. The test results presented here indicate that the effects of limited-government values on attitudes about race-conscious policy are conditional on levels of racial prejudice for many Whites, whereas the effects on racially ambiguous social welfare policy attitudes are not. The author contends that these results provide support to the argument that racism still exists and has found a new subtle expression.


Assuntos
Diversidade Cultural , Grupos Populacionais , Preconceito , Relações Raciais , Comportamento Social , Condições Sociais , Governo/história , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Grupos Populacionais/educação , Grupos Populacionais/etnologia , Grupos Populacionais/história , Grupos Populacionais/legislação & jurisprudência , Grupos Populacionais/psicologia , Opinião Pública/história , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Comportamento Social/história , Condições Sociais/economia , Condições Sociais/história , Condições Sociais/legislação & jurisprudência , Percepção Social , Fatores Socioeconômicos/história
17.
Soc Sci Q ; 93(1): 270-90, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22532965

RESUMO

OBJECTIVES: Universities often promote their diversity as a selling point, but are students of different races at these universities integrated socially? Using theories on social energy, I examine racial segregation among university students. METHODS: Quantitative data were collected on student residence patterns and social groupings formed at lunch tables at a case study university. In addition, interviews were conducted with 25 students. RESULTS: Students are substantially more segregated than chance predicts. Blacks and Hispanics are particularly segregated. Interviews reveal that these students spend large amounts of social energy coping with prejudice and discrimination as well as functioning in a student culture they find unwelcoming and foreign. CONCLUSIONS: Social energy drains on minority students from discrimination and an unwelcoming campus culture reduce energy left for interracial interaction, making these racial groups more segregated. The study highlights the need for understanding segregation as a function of the interaction of out-group preferences, in-group preferences, and the larger social context.


Assuntos
Preconceito , Relações Raciais , Alienação Social , Comportamento Social , Isolamento Social , Estudantes , Universidades , Diversidade Cultural , História do Século XX , História do Século XXI , Entrevistas como Assunto , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Alienação Social/psicologia , Comportamento Social/história , Identificação Social , Isolamento Social/psicologia , Estudantes/história , Estudantes/legislação & jurisprudência , Estudantes/psicologia , Universidades/economia , Universidades/história
18.
Sociol Inq ; 82(1): 49-77, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22379610

RESUMO

We use data from the 2006 American Community Survey to examine race and ethnic differences in the effects of marital status and co-residence of the middle generation on the likelihood of poverty among grandfathers who have primary responsibility for co-resident grandchildren (N = 3,379). Logistic regression results indicate that race/ethnicity and household composition are significant predictors of poverty for grandfather caregivers: non-Hispanic white grandfathers, those who are married, and those with a co-resident middle generation are the least likely to be poor. The effects of race/ethnicity, marital status, and the presence of a middle generation are, however, contingent upon one another. Specifically, the negative effect of being married is lower among grandfathers who are Hispanic, African American, non-Hispanic, and non-Hispanics of other race/ethnic groups compared to whites. In addition, having a middle generation in the home has a larger negative effect on poverty for race/ethnic minority grandfathers than for non-Hispanic whites. Finally, the combined effects of marriage and a middle generation vary across race/ethnic group and are associated with lower chances of poverty among some groups compared with others. We use the theory of cumulative disadvantage to interpret these findings and suggest that race/ethnicity and household composition are synergistically related to economic resources for grandfather caregivers.


Assuntos
Cuidadores , Etnicidade , Características da Família , Relação entre Gerações , Estado Civil , Pobreza , Cuidadores/economia , Cuidadores/educação , Cuidadores/história , Cuidadores/legislação & jurisprudência , Cuidadores/psicologia , Comparação Transcultural , Etnicidade/educação , Etnicidade/etnologia , Etnicidade/história , Etnicidade/legislação & jurisprudência , Etnicidade/psicologia , Características da Família/etnologia , Características da Família/história , História do Século XXI , Humanos , Relação entre Gerações/etnologia , Estado Civil/etnologia , Pobreza/economia , Pobreza/etnologia , Pobreza/história , Pobreza/legislação & jurisprudência , Pobreza/psicologia , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Estados Unidos/etnologia
19.
Sociol Inq ; 82(1): 3-28, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22379609

RESUMO

Despite popular claims that racism and discrimination are no longer salient issues in contemporary society, racial minorities continue to experience disparate treatment in everyday public interactions. The context of full-service restaurants is one such public setting wherein racial minority patrons, African Americans in particular, encounter racial prejudices and discriminate treatment. To further understand the causes of such discriminate treatment within the restaurant context, this article analyzes primary survey data derived from a community sample of servers (N = 200) to assess the explanatory power of one posited explanation­statistical discrimination. Taken as a whole, findings suggest that while a statistical discrimination framework toward understanding variability in servers' discriminatory behaviors should not be disregarded, the framework's explanatory utility is limited. Servers' inferences about the potential profitability of waiting on customers across racial groups explain little of the overall variation in subjects' self-reported discriminatory behaviors, thus suggesting that other factors not explored in this research are clearly operating and should be the focus of future inquires.


Assuntos
Participação da Comunidade , Preconceito , Relações Raciais , Restaurantes , Comportamento Social , Participação da Comunidade/economia , Participação da Comunidade/história , Participação da Comunidade/psicologia , Comportamento do Consumidor/economia , Comportamento do Consumidor/legislação & jurisprudência , Coleta de Dados/história , Serviços de Alimentação/economia , Serviços de Alimentação/história , História do Século XX , História do Século XXI , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Restaurantes/economia , Restaurantes/história , Comportamento Social/história
20.
Am J Pol Sci ; 56(1): 131-47, 2012.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-22400145

RESUMO

Welfare policy in the American states has been shaped profoundly by race, ethnicity, and representation. Does gender matter as well? Focusing on state welfare reform in the mid-1990s, we test hypotheses derived from two alternative approaches to incorporating gender into the study of representation and welfare policymaking. An additive approach, which assumes gender and race/ethnicity are distinct and independent, suggests that female state legislators­regardless of race/ethnicity­will mitigate the more restrictive and punitive aspects of welfare reform, much like their African American and Latino counterparts do. In contrast, an intersectional approach, which highlights the overlapping and interdependent nature of gender and race/ethnicity, suggests that legislative women of color will have the strongest countervailing effect on state welfare reform­stronger than that of other women or men of color. Our empirical analyses suggest an intersectional approach yields a more accurate understanding of gender, race/ethnicity, and welfare politics in the states.


Assuntos
Etnicidade , Identidade de Gênero , Formulação de Políticas , Assistência Pública , Relações Raciais , Seguridade Social , Governo Estadual , Etnicidade/educação , Etnicidade/etnologia , Etnicidade/história , Etnicidade/legislação & jurisprudência , Etnicidade/psicologia , Programas Governamentais/economia , Programas Governamentais/educação , Programas Governamentais/história , Programas Governamentais/legislação & jurisprudência , História do Século XX , Humanos , Grupos Populacionais/educação , Grupos Populacionais/etnologia , Grupos Populacionais/história , Grupos Populacionais/legislação & jurisprudência , Grupos Populacionais/psicologia , Assistência Pública/economia , Assistência Pública/história , Assistência Pública/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/história , Relações Raciais/legislação & jurisprudência , Relações Raciais/psicologia , Classe Social/história , Seguridade Social/economia , Seguridade Social/etnologia , Seguridade Social/história , Seguridade Social/legislação & jurisprudência , Seguridade Social/psicologia , Estados Unidos/etnologia
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